Grand établissement public d'enseignement supérieur, pôle de recherche reconnu, élément fondateur de l'écosystème grenoblois : Grenoble INP, l'institut d'ingénierie et de management de l’Université Grenoble Alpes (UGA), occupe une place de premier plan dans la communauté scientifique et industrielle.
Grenoble INP - UGA est membre de réseaux internationaux de formation et recherche en ingénierie et management.
Il est reconnu dans les classements nationaux et internationaux.
Grenoble INP – Ense3, UGA, est installée dans un bâtiment à haute performance énergétique sur la Presqu’île scientifique, est une école d’ingénieur·e·s proposant d’accompagner la transformation technologique et la maîtrise des ressources dans les domaines de l’énergie, de l’eau et de l’environnement.
Les projets phares : notre ambition est de devenir une école de référence pour sensibiliser les acteurs du monde socio-économique et
accompagner les projets de transition énergétique et d’adaptation au changement climatique.
L’école accueille plus de 1200 élèves (ingénieurs et masters), pour un effectif de 300 enseignants titulaires et vacataires et 50 personnels
administratifs et techniques.
Site internet : https://ense3.grenoble-inp.fr/
Contexte / Mission principale
L’école d’ingénieurs Grenoble INP - Ense3 recrute un Professeur Associé à Temps Partiel (PAST), pour une période de trois ans à compter de l’automne 2026, pour participer aux enseignements des filières Automatique et Systèmes Intelligents (ASI), Ingénierie de l’Energie Nucléaire (IEN), Ingénierie de l’Energie Electrique (IEE), de la filière par apprentissage Production Distribution et Stockage des Energies (PRODISE) et des masters Electrical Engineering for Smart Grids and Buildings (SGB) et Mobile Autonomous and Robotic Systemes (MARS).
Activités
La personne recrutée assurera environ 100H d’enseignements parmi les domaines suivants selon expérience professionnelle : automatisme industriel, supervision industrielle, réseaux de communication temps-réel. Les domaines d’application concernés sont les systèmes de production, l’automatisme et la protection des postes électriques, le pilotage des boucles locales industrielles de positionnement (variateurs de vitesse) et l’implémentation des fonctions de commande de sécurité. Elle sera ainsi amenée à s’investir dans les filières ASI et IEN de l’école. Elle participera aux enseignements pratiques sur la plateforme GICS de l’Grenoble INP - Ense3.
Elle pourra à terme assurer la coordination de certains modules d’enseignement, par exemple la supervision des installations, supervision industrielle et systèmes information ou bien les systèmes de communication pour l’automatique. Elle pourra assurer certains des enseignements de ce module en fonction de son expérience spécifique dans l'un ou l'autre des thèmes abordés. Conjointement avec les membres de l’équipe pédagogique des filières, il elle participera à l’accueil d’intervenants extérieurs (Worldgrid, Straton Automation, Automatique & Industrie, CORYS) en lien avec ces modules.
En collaboration avec les équipes enseignantes chargées du pilotage des filières et masters, elle pourra aider à développer le lien avec le tissu industriel : présentations d'entreprises, partenariats dans le cadre des projets industriels ou d'ingénierie, recherche et suivi de stages en 2ième et 3ième année (projets de fin d'études), visites d’entreprises avec les étudiants, etc...
Elle pourra également participer à certains des développements dans le domaine de la sensibilisation grand public à la cybersécurité des systèmes industriels (maquettes accessibles grand public, serious games et pédagogies associées) prévus dans le cadre du projet AMI CMA « CYBERSKILL@UGA » https://esisar.grenoble-inp.fr/fr/recherche/cyberskills
Elle devra maîtriser l'anglais oral et écrit pour prendre part aux enseignements (une part de son service d’enseignement pourra être réalisée en anglais).
Liens vers les maquettes pédagogiques :
RECHERCHE
Laboratoires d’accueil : LIG, GIPSA, GSCOP
Sites web Laboratoires : http://liglab.fr/
https://www.gipsa-lab.grenoble-inp.fr
https://g-scop.grenoble-inp.fr
Contacts : Direction des laboratoires
Profil de recherche :
Les axes de recherches associés au poste pourront varier selon l’expertise de la personne sélectionnée.
La personne recrutée pourra par exemple développer une recherche en partenariat avec des chercheurs numériciens, expérimentateurs ou théoriciens dans l’un des laboratoires ciblés. Il/Elle pourra agir en tant que représentant de Grenoble INP pour des sociétés savantes ou bien développer les partenariats école – industrie et plus généralement participer au rayonnement de l’école dans le tissu économique local. La personne recrutée pourra si elle le souhaite participer à certains des développements dans le domaine de la cybersécurité des systèmes industriels (prototypage, développement des maquettes, expérimentation) prévus dans le cadre du projet « PEPR Cybersécurité SuperviZ » https://superviz.inria.fr/
Savoir
Compétences en automatismes
Compétences en supervision
Savoir-faire
Capacité d’innovation et de transfert
Relations partenariales avec les entreprises
Savoir-être
Capacités d’interaction et d’intégration
Capacité d’encadrement et de communication
Capacité à travailler dans un contexte local, national, international et interculturel
Prise de fonction souhaitée : 01/12/2026
Date limite de dépôt de candidature : 04/11/2026
Durée du contrat proposé : 36 mois
Quotité : 50%
Section CNU : 61 Génie informatique, automatique et traitement du signal
Volume horaire enseignement : 96 heures équivalent TD / an
Entité et service : Ense3
Site : Presqu'île scientifique
Laboratoires : LIG ou GIPSA-LAB ou G-SCOP
Responsable hiérarchique direct : Delphine RIU
delphine.riu@grenoble-inp.fr
Contact "métier" : Laurent JOSSIC
laurent.jossic@grenoble-inp.fr